{"id":219,"date":"2015-11-27T16:13:24","date_gmt":"2015-11-27T15:13:24","guid":{"rendered":"http:\/\/www.pep06.fr\/rossetti\/?page_id=219"},"modified":"2015-12-02T15:18:22","modified_gmt":"2015-12-02T14:18:22","slug":"le-service-pedagogique-et-educatif","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.pep06.fr\/rossetti\/le-service-pedagogique-et-educatif\/","title":{"rendered":"Le service p\u00e9dagogique et \u00e9ducatif"},"content":{"rendered":"

Le service p\u00e9dagogique et \u00e9ducatif de l’IEM Rossetti\u00a0assure la scolarisation des enfants et organise diverses animations au cours de l’ann\u00e9e scolaire.<\/p>\n

\"Une<\/p>\n

\n

L'\u00e9cole<\/h2>\n
\nL’\u00e9cole est pr\u00e9sente dans notre institut et tous les enfants sont scolaris\u00e9s.<\/p>\n

Chaque jeune b\u00e9n\u00e9ficie d\u2019une scolarit\u00e9 am\u00e9nag\u00e9e prenant en compte ses capacit\u00e9s scolaires, ses besoins \u00e9ducatifs, m\u00e9dicaux, param\u00e9dicaux et psychologiques. Ainsi, la dur\u00e9e et la fr\u00e9quence des temps scolaires sont fonction de chaque b\u00e9n\u00e9ficiaire.<\/p>\n

L\u2019enseignement suit les programmes scolaires d\u00e9finis par l\u2019Education Nationale qui sont n\u00e9cessairement adapt\u00e9s au projet personnalis\u00e9 de l\u2019\u00e9l\u00e8ve :<\/p>\n

    \n
  • soit une formation \u00e0 vis\u00e9e professionnelle avec pr\u00e9paration du Certificat de Formation G\u00e9n\u00e9rale (CFG)<\/li>\n
  • soit une poursuite de la scolarit\u00e9 dans l\u2019enseignement secondaire<\/li>\n<\/ul>\n

    La scolarisation peut prendre les formes suivantes :<\/p>\n

      \n
    • Dans l\u2019\u00e9cole ouverte au sein du semi internat de notre Institut ;<\/li>\n
    • En milieu ordinaire \u00e0 temps complet :\n
        \n
      • soit de mani\u00e8re individuelle avec le soutien du Service d\u2019Education Sp\u00e9ciale et de Soins \u00e0 Domicile (SESSAD)<\/li>\n
      • soit de mani\u00e8re collective au sein de la classe int\u00e9gr\u00e9e de notre Institut au coll\u00e8ge Victor Duruy<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
      • En milieu ordinaire \u00e0 temps partiel.<\/li>\n
      • Des conventions peuvent \u00e9galement \u00eatre pass\u00e9es avec des CFA, des lyc\u00e9es g\u00e9n\u00e9raux ou professionnels..<\/li>\n<\/ul>\n

        \u00c0 l\u2019IEM, les enseignants sont tous des professeurs des \u00e9coles de l\u2019\u00c9ducation Nationale<\/strong>. L\u2019effectif des classes sp\u00e9cialis\u00e9es est r\u00e9duit<\/strong> afin de permettre un suivi qui compense les difficult\u00e9s rencontr\u00e9es par l\u2019\u00e9l\u00e8ve. Des aides diverses<\/strong> sont apport\u00e9es.
        \n\n<\/div>

        Le semi-internat<\/h2>\n
        \nLe semi-internat de l’institut est divis\u00e9 en un p\u00f4le enfance, d\u00e9di\u00e9 \u00e0 la scolarisation des enfants de moins de 13 ans, et un p\u00f4le pr\u00e9adolescence et adolescence d\u00e9di\u00e9 aux b\u00e9n\u00e9ficiaires plus \u00e2g\u00e9s.<\/p>\n

        Le p\u00f4le enfance<\/h3>\n

        Le p\u00f4le enfance est divis\u00e9 en\u00a0deux sections :<\/p>\n

          \n
        • Une section d\u2019\u00e9ducation et d\u2019enseignement sp\u00e9cialis\u00e9s<\/strong>, pour des enfants de 3 \u00e0 12 ans. Une convention est pass\u00e9e avec l\u2019Education Nationale qui met \u00e0 disposition des enseignants sp\u00e9cialis\u00e9s en :\n
            \n
          • Classe 1 (maternelle jusqu\u2019au CP-CE1)<\/li>\n
          • Classe 2 (du CP au CM)<\/li>\n
          • Classe 3 (du CE2 au CM2)<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
          • Une section d\u2019\u00e9ducation pour enfants d\u00e9ficients moteurs<\/strong> avec handicaps associ\u00e9s de 3 \u00e0 12 ans. Les activit\u00e9s privil\u00e9gient l\u2019\u00e9veil, les apprentissages de base, la scolarisation.<\/li>\n<\/ul>\n

            Tous les enfants accueillis au p\u00f4le enfance sont scolaris\u00e9s soit dans les classes de l\u2019IEM soit dans leur \u00e9cole de r\u00e9f\u00e9rence ou dans une autre \u00e9cole ordinaire.<\/p>\n

            Le p\u00f4le pr\u00e9adolescence et adolescence<\/h3>\n

            Le p\u00f4le pr\u00e9adolescence et adolescence est divis\u00e9 en quatre\u00a0sections :<\/p>\n

              \n
            • Une section d\u2019\u00e9ducation et d\u2019enseignement sp\u00e9cialis\u00e9s<\/strong> (Pr\u00e9paration au CFG)<\/li>\n
            • Une classe int\u00e9gr\u00e9e<\/strong> au Coll\u00e8ge Victor DURUY<\/li>\n
            • Deux Sections de Pr\u00e9paration \u00e0 la Vie Sociale<\/strong> (SPVS 1 et 2) pour des adolescents de 13 \u00e0 20 ans, qui en raison de l\u2019importance de leur d\u00e9ficience motrice et de troubles associ\u00e9s ne peuvent envisager une insertion professionnelle ou sociale.
              \nTous les usagers de l\u2019institution accueillis sur des sections \u00e9ducatives b\u00e9n\u00e9ficient de soutien scolaire, par un enseignant sp\u00e9cialis\u00e9 mis \u00e0 disposition par l\u2019Education Nationale.<\/li>\n
            • Une section d\u2019Insertion socio-professionnelle<\/strong> qui accueille des adolescents de 14 \u00e0 20 ans dont le handicap et les capacit\u00e9s permettent d\u2019envisager un avenir \u00e0 caract\u00e8re professionnel soit en milieu prot\u00e9g\u00e9, soit en milieu ordinaire.<\/li>\n<\/ul>\n

              \n<\/div>

              Les animations, sports et loisirs<\/h2>\n
              \nL\u2019Institut organise des animations \u00e0 l\u2019occasion d\u2019Halloween, de No\u00ebl, de Carnaval et de P\u00e2ques. Nous organisons des f\u00eates lors d\u2019\u00e9v\u00e8nements marquants pour les usagers tels que les anniversaires, les d\u00e9parts de l\u2019IEM, les performances sportives ou culturelles.\u00a0Au d\u00e9but de l\u2019\u00e9t\u00e9, tous les parents sont convi\u00e9s \u00e0 notre f\u00eate de fin d\u2019ann\u00e9e.\u00a0Les groupes \u00e9ducatifs et les classes organisent \u00e9galement de courts s\u00e9jours et des transferts d\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n

              L\u2019Etablissement propose \u00e0 ses b\u00e9n\u00e9ficiaires diverses activit\u00e9s de loisirs, ajust\u00e9es \u00e0 leurs go\u00fbts et \u00e0 leurs aspirations telles que des sorties au cin\u00e9ma ou au restaurant.\u00a0Des sorties \u00e0 la journ\u00e9e sont r\u00e9guli\u00e8rement propos\u00e9es. Il s\u2019agit de sorties champ\u00eatres, pique-niques, parcs aquatiques…<\/p>\n

              Le sport tient une place importante dans notre \u00e9tablissement, principalement au semi-internat. Dans notre Institut, les usagers peuvent pratiquer en fonction de leur projet personnalis\u00e9 :<\/p>\n

                \n
              • L\u2019escalade<\/strong>. Apr\u00e8s un apprentissage sur notre structure artificielle, des sorties en site naturel sous la conduite d\u2019un guide de haute montagne sont propos\u00e9es<\/li>\n
              • Le ski<\/strong> et principalement le ski en fauteuil. Notre \u00e9tablissement disposant du mat\u00e9riel n\u00e9cessaire<\/li>\n
              • La natation<\/strong> lors de s\u00e9ances en piscine municipale<\/li>\n
              • La voile<\/strong> avec la possibilit\u00e9 d\u2019apprendre la navigation en solo \u2013 ou en double sur des trimarans sp\u00e9cialement con\u00e7us<\/li>\n<\/ul>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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